𝙲𝚘𝚗𝚜𝚝𝚛𝚞𝚢𝚎𝚗𝚍𝚘 𝚢 𝙳𝚎𝚜𝚌𝚘𝚖𝚙𝚕𝚒𝚌𝚊𝚗𝚍𝚘

 Inspiración y lecturas Al comenzar este proyecto, me apoyé mucho en varios libros que fueron guía y referencia para desarrollar la propuesta. “13 trucos de arquitectura” y el “Manual de formas arquitectónicas” me ayudaron a comprender cómo la espacialidad puede organizarse más allá de las medidas y los muros. Los espacios intermedios , como patios, galerías y circulaciones iluminadas, dejaron de ser simples conectores y pasaron a ser experiencias activas que acompañan al usuario en todo momento. Las bandas programáticas , separando lo comunal, los servicios y lo privado, me dieron criterio para distribuir las áreas de estudio, descanso y convivencia, asegurando que cada recorrido tuviera sentido y continuidad. Las articulaciones , unir volúmenes mediante vacíos y patios en lugar de solo muros, me enseñaron a generar recorridos fluidos y visualmente atractivos. El Manual de formas arquitectónicas reforzó la idea de gesto lineal horizontal fragmentado , evitando bloq...

  Proyecto 2: Entrega de Habitáculo en la Laguna Lo Méndez Análisis del usuario y requerimientos Para comprender mejor las necesidades del proyecto, trabajamos en un análisis del perfil de usuario: Usuario : 6 estudiantes de arquitectura (género mixto). Vida académica : intensa, con la necesidad de equilibrar estudio, descanso y convivencia. Materiales y herramientas : gran cantidad de maquetas, computadores y elementos de trabajo que requieren almacenamiento seguro y accesible. Necesidades : Espacios para dormir con privacidad individual. Áreas de estudio grupal con buena iluminación y ventilación. Espacios para almacenar maquetas y materiales voluminosos. Zonas comunes para cocinar, comer y convivir. Áreas de descanso y contemplación del entorno natural. Actos principales : Académicos: estudiar, diseñar, maquetear, trabajar en equipo. Cotidianos: cocinar, comer, descansar, higiene personal. Sociales y recreativos: convivir, recibir visit...

  Habitáculo en la Laguna Lo Méndez Comenzar un nuevo semestre siempre trae consigo cierta mezcla de nervios y entusiasmo. Esta vez me tocó con la profesora Pérez, y en nuestra primera clase nos presentaron el encargo: diseñar un habitáculo para 6 estudiantes de arquitectura en la Laguna Lo Méndez . Al principio estaba algo nerviosa porque no conocía a nadie, pero pronto encontré una buena compañera de trabajo y eso hizo que todo fluyera mejor. Ese mismo día, alrededor de las 15:00 horas, nos dirigimos al lugar para conocerlo de primera mano. Recorrer la laguna fue fundamental. Caminamos observando el equipamiento, la conectividad, el barrio, los posibles riesgos y las necesidades que podrían influir en el proyecto. Esta visita nos ayudó a comenzar a pensar en un emplazamiento adecuado y, sobre todo, a entender el valor que este entorno tiene tanto para los estudiantes como para la comunidad. Análisis del usuario y requerimientos Para comprender mejor las necesidades del proy...